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打造专业建设特色,提升人才培养质量
——澳门威斯尼斯人wns888app召开首批校级高水平特色专业建设验收会
时间: 2021-12-08     查看次数:     
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  为紧跟国家高等职业教育发展步伐,提升学校专业建设水平,根据《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)、《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5号)等文件精神,学校于2019年启动第一批校级高水平特色专业建设工作,共立项建设护理、中药学、康复治疗技术三个校级高水平专业建设。经过两年的建设,按照《澳门威斯尼斯人wns888app高水平特色专业建设指导意见》要求,2021年12月3日学校在水海子校区举行了首批校级高水平特色专业建设验收评审会。

  澳门威斯尼斯人wns888app副校长、第二届专业教学指导委员会副主任潘琼,澳门威斯尼斯人wns888app副校长李晓艳出席会议。澳门威斯尼斯人wns888app第二届专业教学指导委员会校外专家委员段宝凤、黄英、陈静、毕之祺参加了会议。会议由质量管理办公室余朝良主任主持。

  评审会议开始前,潘琼副校长结合国家职业教育改革和职业院校“双高”建设的政策,指出校级高水平特色专业建设是促使学校打造优势特色、沉淀发展底蕴、树立标杆形象的重要抓手,也为学校申报省级“双高”校建设打下坚实基础。

图一 潘琼副校长讲话

  会议分两个阶段进行,第一阶段对护理校级高水平特色专业建设进行验收。由护理专业建设校内负责人潘琼副校长进行汇报。

  潘副校长围绕《澳门威斯尼斯人wns888app专业建设标准与评估指标体系》进行详细汇报,强调护理专业建设以“立德树人”为根本任务、以“五贴近”为出发点,以学生为主体、以就业为导向、以全面提升教学质量为核心,构建集“思政课程”“课程思政”“理论教学”“实践教学”为一体的,贯通“课内”“课外”的立体化全员、全方位、全过程育人体系。系统分析了学校护理专业两年来在人才培养、教学改革、师资队伍建设、课程建设、实训基地建设、医教协同等方面所取得的成绩与不足,突出护理专业人才培养特色,充分展示了学校护理专业在全国护士职业资格考试以及各级各类技能大赛中的经验与做法,为学校服务区域经济发展和医疗卫生事业发展奠定了坚实的基础。并强调我校护理专业要培养技能硬、理论强、有温度、有深度、有广度的高素质技能人才。

图二 潘副副校长汇报护理专业建设情况

  与会的专家按照《澳门威斯尼斯人wns888app专业建设标准与评估指标体系》七个一级指标、十九个二级指标、41个三级指标对护理专业建设情况进行了评审。专家评委对护理专业建设取得的成效给予了高度的评价,并一致同意校级护理高水平特色专业建设项目通过验收。

图三 与会专家指导、点评

  会议第二阶段是对中药学、康复治疗技术两个校级高水平特色专业建设进行评议。由质量管理办公室李彦升副主任、医学康复学院杨炳金副院长分别就中药学专业和康复治疗技术专业建设情况进行了汇报。中药学和康复治疗技术专业建设由于团队人员变动较大,项目建设相对滞后,未完全达到预期建设目标,汇报人提出了延期建设的申请。

  与会的专家评委和校领导对标对点,肯定了中药学和康复治疗技术两个专业建设所取得的成绩,并给出了中肯的建议:第一,要继续推进专业建设,克服各种困难,决不退缩和放弃。第二,要对标建设体系要求,将专业建设融入日常各项工作。第三,建议重新组建各专业建设队伍,选拔德才兼备,具有专业引领能力的高水平教师作为负责人。同意以上两个专业建设延期至2022年5月。

图四 李彦升副主任汇报中药学专业建设情况

图五 杨炳金副院长汇报康复治疗技术专业建设情况

  评审会最后,潘副校长指出,校级高水平特色专业建设是优化专业结构,提高人才培养质量,体现学校办学水平和特色的重要措施。各二级学院要大力加强课程体系和教材建设,改革人才培养方案,强化实践教学,加强教师队伍建设,以校级特色骨干专业建设验收为契机,认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》和《国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等相关文件精神,积极推进学校高水平专业(群)建设,逐步形成自己的特色与品牌,切实为学校相关专业建设和教学改革起到示范和引领作用。校级特色骨干专业建设的验收不是终点,而是新的起点,下一步我们要以省级“双高”为目标,发挥护理专业的引领作用,进一步深化产教融合、校企(院)合作,带动其他专业快速发展,突出专业优势,彰显人才培养特色,构建现代职业教育体系,塑造学校育人品牌,为促区域进经济社会发展提供优质人才资源支撑。

图六 与会专家领导合影留念




图/文:张艳秋、李彦升
初审:余朝良
网页编辑:杨正光
审核:潘琼


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